為了不讓氣氛繼續(xù)惡化，我深吸一口氣又說：“好了，你走吧！不要打擾我寫作業(yè)！”說著低頭看試卷，再不理會溫睿。

溫睿卻遲遲不肯離開，半響又開口說：“悅悅，你其實誤會我了。我……”

他才說到這里，門外忽然響起溫正言的呼喚聲，似乎有事情要找溫睿，他只好暫且離開。

我待他離開房間，立刻將門反鎖了起來，而后又將桌子上的榴蓮酥扔進垃圾簍，這才定下心神繼續(xù)寫作業(yè)。

可是，我已經(jīng)有好幾年沒有用心讀書。這會兒再拿起書本，真心覺得吃力。忍不住便想，這要是在霏霏家就好了。有什么不會的，還可以問問丁帥哥。

因為以前沒有好好學習，這會兒嚴重影響了我寫作業(yè)的效率。一直到11點，試卷上還有很多空白的題目沒有寫完。最后我實在太困，索性放棄不寫了。

第二天一早，我對溫睿說，要找一個家庭老師，負責晚上鋪導我寫作業(yè)。

溫睿聽了后，又是一陣意外。看著我滿是驚訝的說：“你要找家庭老師？我沒有聽錯吧！”

我坐到餐桌前，一邊喝牛奶一邊說：“我學習荒廢太久了，不找個老師補導一下，覺得吃力！”

溫睿聽后，以為我和他賭氣才這么說的，皺了皺眉道：“悅悅，其實你只要不那么頑皮，我就已經(jīng)很高興了。學習順其自然便好，沒必要這么為難自己。”

這話的言外之意是不是，只要我不闖禍，不給他惹麻煩，哪怕天天考0分也沒有關系？

想到霏霏母親對霏霏的重視，再對比溫睿對我的態(tài)度，我在心里冷冷的笑了笑。

原來，溫睿對我的忽悠和糊弄，竟是這樣的明顯。可惜以前我一直沒有發(fā)覺，還把他的縱容當成了好。卻不知人家只是嫌麻煩，懶得管教。

這一刻，我再一次的確定，溫睿確實是靠不住的。

我冷冷的說：“你不幫我找就算了，以后我去霏霏家寫作業(yè)，寫完了再回來。”

我話才說完，溫正言走了過來，沒好氣的說：“你這小丫頭又想玩什么花招？貪玩成性的人居然要找家庭老師？真是稀奇！”

我輕哼一聲，自顧自的吃東西，沒有理會他。

溫正言見我態(tài)度冷淡，也沒再睬我，轉頭對溫睿說：“昨天跟你說的事，你可別忘了！”

溫睿一聽，卻皺起了眉頭，為難的說：“外公，你不要勉強我，感情的事就讓它順其自然吧！”

我一聽這話，耳朵忍不住豎了起來。敏感的猜到，溫正言又在給溫睿安排相親了。

說來也奇怪，我和溫睿一起生活了8年。從他21歲到29歲，他竟一個女朋友都沒有。

他條件不錯，外形也很出眾，其實不缺投懷送抱的女人。可他就是不敢興趣，寧愿在家和我吵架，也不肯去約會。簡直是個怪胎。

卻聽溫正言又說：“你這孩子怎么總是這樣，都快30了還順其自然！再順下去，外公到死都看不見外重孫了。你不會是心里還想著那個小妖精吧！”